La IASA fomenta y apoya la capacitaci¨®n en el campo de los archivos audiovisuales. Nuestra intenci¨®n es ofrecer formaci¨®n local donde esta pueda tener el mayor impacto posible; por ello, se invita a los miembros institucionales a ser sede de un curso b¨¢sico introductorio de archivos audiovisuales. El curso se dise?ar¨¢ para los participantes y se impartir¨¢ en la instituci¨®n seleccionada o en sus proximidades, a fin de que tambi¨¦n pueda asistir personal de otras instituciones de la regi¨®n. En funci¨®n de la sede, se prev¨¦ un n¨²mero m¨¢ximo de 15 a 20 participantes.

Con el prop¨®sito de que se disponga de m¨¢s fondos, se espera que uno o dos archivos locales participen en el curso y sean seleccionados para participar en un programa de tutor¨ªa. Este plan consistir¨ªa en una mayor capacitaci¨®n y en visitas a otros archivos, con la perspectiva de formaci¨®n de instructores que desarrollen activamente una red mejorada de conocimientos especializados en materia de archivos en su regi¨®n.

Las solicitudes deber¨¢n tomar en consideraci¨®n las siguientes bases:

1. Normalmente, la IASA s¨®lo considerar¨¢ las solicitudes de los miembros institucionales de la IASA cuya membres¨ªa est¨¦ al corriente en el momento de formular la solicitud. Sin embargo, en circunstancias excepcionales, la IASA considerar¨¢ las propuestas de miembros individuales que se postulen a nombre de una instituci¨®n, siempre que?:

• se proporcione la justificaci¨®n/explicaci¨®n por escrito que explique las circunstancias excepcionales de la solicitud junto con el formulario de la convocatoria;
• el miembro individual env¨ªe una carta oficial de la instituci¨®n que apoye la postulaci¨®n.

1. La IASA promueve la diversidad en el ¨¢mbito de los archivos audiovisuales y fomenta las solicitudes de instituciones de pa¨ªses en desarrollo ¹.
2. La IASA apoyar¨¢ las solicitudes de capacitaci¨®n de archivos p¨²blicos y privados, bibliotecas, instituciones, empresas, organizaciones y asociaciones que compartan con la los prop¨®sitos de IASA de promover, fomentar y apoyar el desarrollo de las mejores normas y pr¨¢cticas profesionales ².
3. El solicitante debe de llenar? el formulario de la solicitud del Programa de Capacitaci¨®n y enviarlo al Comit¨¦ de Entrenamiento y Educaci¨®n de la IASA antes del d¨ªa 25 de Marzo 2024.
4. La IASA no tomar¨¢ en consideraci¨®n una solicitud a menos que el formulario del programa de entrenamiento est¨¦ completamente requisitado y se reciba antes de la fecha l¨ªmite. El Comit¨¦ de Educaci¨®n y Capacitaci¨®n de la IASA comunicar¨¢ a los solicitantes el resultado en los dos meses siguientes a la fecha l¨ªmite de presentaci¨®n.
5. Si la solicitud es seleccionada, se establecer¨¢ un acuerdo? por escrito entre el solicitante y el Consejo Ejecutivo de la IASA. El solicitante y el Comit¨¦ de Capacitaci¨®n y Educaci¨®n de IASA colaborar¨¢n para? preparar y estructurar el programa de capacitaci¨®n en el plazo establecido en el acuerdo escrito.
6. Las solicitudes de los representantes de los Miembros Institucionales deben ser refrendadas por el director o un funcionario superior de su organizaci¨®n como prueba de que la solicitud de capacitaci¨®n ha sido autorizada.
7. La IASA requerir¨¢ que el solicitante seleccionado proporcione instalaciones de capacitaci¨®n, as¨ª como que brinde asistencia para la organizaci¨®n y log¨ªstica de la capacitaci¨®n local.
8. Una vez que se haya finalizado la capacitaci¨®n, la instituci¨®n beneficiaria debe presentar un informe de evaluaci¨®n dirigido al Comit¨¦ de Formaci¨®n y Educaci¨®n de la IASA, en este se presentar¨¢ retroalimentaci¨®n en torno a la capacitaci¨®n recibida? y se acordar¨¢n acciones de seguimiento. El informe debe presentarse el siguiente mes despu¨¦s de que concluya la capacitaci¨®n.
9. La instituci¨®n beneficiaria reconocer¨¢ a la IASA en todos los documentos, presentaciones y otras publicaciones referidas a la capacitaci¨®n ofrecida por IASA.
10. La IASA no puede apoyar de forma regular? a sus miembros con los costos de viaje o alojamiento para asistir a la capacitaci¨®n. Sin embargo, los miembros podr¨ªan solicitar el Premio Dietrich Schueller para compensar los costos.
11. La capacitaci¨®n se imparte normalmente en ingl¨¦s, franc¨¦s, espa?ol o alem¨¢n. Sin embargo, es posible que se imparta en otros idiomas. Por favor, si tiene alguna duda formule sus preguntas antes de enviar el formulario de solicitud.
12. Criterios de selecci¨®n: Las consideraciones que se tomar¨¢n en consideraci¨®n en el momento de la selecci¨®n ser¨¢n las siguientes:

• Evaluaci¨®n del impacto del curso de capacitaci¨®n impartido con ¨¦xito:
  • ?C¨®mo podr¨ªa transformarse la regi¨®n con la capacitaci¨®n impartida?
  • ?Cu¨¢ntas personas y/o instituciones? ser¨¢n capacitadas directamente?
  • ?C¨®mo se utilizar¨¢n los conocimientos adquiridos?
  • ?Cu¨¢ntas personas m¨¢s se beneficiar¨¢n indirectamente?
  • ?Cu¨¢l es el tama?o de la colecci¨®n, los tipos de formatos y la situaci¨®n de las colecciones en las instituciones que se beneficiar¨¢n?
• Evaluaci¨®n de las probabilidades de ¨¦xito de la capacitaci¨®n:
  • ?Cu¨¢ntas probabilidades existen de que los participantes contin¨²en aprovechando la capacitaci¨®n que reciben?
  • ?Qu¨¦ apoyo institucional (de los directivos) existe para la actividad de preservaci¨®n de las AV?
  • ?Qu¨¦ instalaciones disponibles existen para actividades de preservaci¨®n en la instituci¨®n?
  • ?La instituci¨®n posee un historial de proactividad en la resoluci¨®n de problemas?
  • ?Qu¨¦ cooperaci¨®n existe entre las instituciones de la localidad?

Para descargar el formulario de solicitud, haga clic aqu¨ª (s¨®lo para miembros de la IASA).

[1] Los pa¨ªses en v¨ªas de desarrollo se definen utilizando el Producto Interno Bruto del Banco Mundial (a la paridad del poder adquisitivo) per c¨¢pita, que es pol¨ªticamente imparcial y se actualiza cada a?o. El valor para el Mundo se utiliza como punto de ruptura. La lista se puede descargar desde esta p¨¢gina: https://data.worldbank.org/indicator/NY.GDP.PCAP.PP.CD

Se tendr¨¢ en cuenta la Declaraci¨®n Universal de la Diversidad Cultural de la UNESCO, Art¨ªculo 10, en el que se afirma que "Frente a los desequilibrios actuales en los flujos e intercambios de bienes culturales a escala mundial, es necesario reforzar la cooperaci¨®n y la solidaridad internacionales con el fin de permitir a todos los pa¨ªses, en particular a los pa¨ªses en desarrollo y en transici¨®n, crear industrias culturales viables y competitivas en el plano nacional e internacional". http://portal.unesco.org/en/ev.php-URL_ID=13179&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

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[2] V¨¦ase el p¨¢rrafo 2 de la constituci¨®n de la IASA (www.iasa-web.org/iasa-constitution#intro) para conocer los prop¨®sitos de la IASA.